，剩下真有数学天赋的儿童，才是法国真正需要的人才。

并且科曼除了之前想过，理工科能够屏蔽女人的作用之外，还想要用它来屏蔽非洲人。

数学不会埋没任何一个天才，如果一个数学家三十岁之前没有惊天动地的成就，十八岁之前无法再数学知识上超过自己的老师，那么基本上也不会出现什么大器晚成的可能。

数学天赋一般在儿童时期就会显现出来，理工科筛选的有数学天赋学生，截止到十八岁也完全够用。

这么残酷的学科，如果用来隔绝平庸的黑人绝对是再好不过，而且谁都挑不出来毛病，这是一个懂就是懂的学科，不会因为政治正确不能歧视黑人，就会放过黑人一马，因为打分的权利不在老师的手里。

所以瓦龙学派的最大作用，对科曼来说就是在表面的平等理念之下，可以被利用的不平等。用平等的数学，来实践不平等的筛选。

(本章完)