」、「求是」的雄辩之词，以及创办「求是大学」，广纳实学人才的构想，在他心中掀起了惊涛骇浪。

罗洪先一生痴迷舆地之学，足迹遍及大江南北。

他深感前人舆图疏漏甚多，立志重绘天下舆图，编撰一部详实准确的《广舆图》。

为此，他摒弃门户之见，广搜方志，考订异同，更不惜亲身跋涉，实地勘测山川险要、道路里程、城邑方位。

从嘉靖二十年开始编绘，迄今十有六载，几近成图。

然而，他的「杂学」之举，在理学正统眼中，不过是「玩物丧志」、「不务正业」，甚至被斥为「舍本逐末」。

「舆图者，乃经世致用之基！不明山川形胜，何以定疆域？不晓道路险易，何以行军旅？不知物产丰瘠，何以安民生？此等关乎社稷安危、黎庶福祉之学，竟被视为末技」？何其谬也！」

罗洪先每每思及此，便觉胸中块垒难消。

此刻，他反复咀嚼着杜延霖在西湖论道中的话语：「——无算学，何以丈田亩、均赋税、理财政？无律法，何以定分止争、彰善瘅恶、护佑黎庶？

无农政水利，何以兴修陂塘、抵御水旱、使仓廪实而知礼节？无工技，何以筑城郭、造器械、通舟楫楫、利万民？——此等关乎国计民生、社稷存续之实学，在先生眼中竟成末技」？！」

「说得好！说得好啊！」

罗洪先拍案而起，眼中精光爆射：「杜华州此论，道尽吾辈心声！舆地之学，正是格物致知」于天地山川，躬行践道」于疆域经纬！其用之大，关乎国运！岂是空谈心性者所能妄议？！」

而求贤贴上那句不期然闯入心间的「我劝天公重抖擞，不拘一格降人才」，更是如同洪钟巨鼓，震荡着他的心笙！

他目光灼灼，落回那幅即将完成的《广舆图》，胸中一股前所未有的热流奔涌激荡。

白鹿洞书院诚然清雅，终究囿于理学藩篱，难以让他的抱负真正翱翔于天地。

而杭州求是大学，竟赫然将「地理」单列一科！

杜延霖更明言「凡经天纬地」皆在征聘之列！

这份不拘门户恢弘气度，不正是那「不拘一格」的最佳注脚吗？

「此乃天赐良机！时不我待！」罗洪先再无半分踌躇。

他疾步归所，细心整理行装，将毕生心血一数箱珍贵的地理方志、勘测手稿、即将完成的《广舆图》底稿，以及他精心改良的测量罗盘、象限仪等器具，一一打包。

临行之际，他郑重拜谒书院山长吴震，深深长揖：「罗某承蒙吴山长不弃，邀聚讲学，以礼相待，感激五内。然罗某平生所志，尽在图绘山河，裨益家国。今闻杭州杜华州倡扬躬行天下为公」，创求是大学」，专设地理之科，恰与吾志相契。罗某已决意奔赴，愿以平生所学，授于求知学子，助其通晓山川险要，明辨疆域形胜，为社稷苍生略尽绵薄。恳请山长体念，予以成全。」

吴震凝望着这位毕生投入舆图测绘的心学巨擘，知其心意已决如磐石，于是他深长叹息，亦郑重回礼：「念庵先生，人各有志，挽留无益。此去路途迢遥，望先生————珍重。」

罗洪先再行深揖，毅然转身。

他背负着沉重的书箱和

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