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但报废的残次品管理松散，基本要统一回炉销毁。

他们这帮学员平时干活认真、嘴又甜，老师傅们打心眼里喜欢，主动帮他们从废品堆里捡破烂。

下班的时候把挑好的零件往工具包、饭盒里一塞，保卫科看到都是破烂，摆摆手就放行了。

最后拼了3台中波收音机，外壳是拿木头板粘的。样子虽然不好看，但功能一应俱全，成本还不到店里成品的三分之一。

进了大二，专业课全是部队定制化课程，内容全部涉密。多数课程没有教材，全靠课堂吸收。

通信原理、电磁场与天线、电子对抗概论……除了这些理论课，还有装备专项课。

教员直接推着现役设备进教室，边拆边讲。大家每天从早忙到晚，周末还要参加扩展课。

李卫东选修了精密机械基础和钟表维修，为以后精密设备制造、调校打基础。

实操课也开始模拟实战环境。教员放干扰，学员在电磁噪声中组网。

他对此早已驾轻就熟，很快从学员变成了助教。更何况他在前沿阵地干过，具备对抗苏军电子干扰的实战经验。

从某方面说，他比授课教员还专业，比教材还管用。

闲暇时间，别人都去操场上打球，李卫东一个人猫在图书馆。

没办法，现在不比后世——书籍满天飞、论文全网查。过了这段时间，很多知识想看都看不到。他必须趁还能摸到的时候多翻几页，多看几本。

工科的基础知识是相通，主要是专业课不一样。

李卫东虽然主修无线电工程，但他知道未来属于半导体、属于数字化。

校图书馆这方面的书籍、论文不多，仅有的几本被他翻来覆去的看。有些关键公式抄在笔记本上，有备无患。

报纸上刊登的大事，他一条不漏地记在本子上。

首当其冲的是水门事件后总统辞职，福特继任。苏军借着美政局动荡的空档，立刻增援边境局部地区。一夜之间，北疆局势几乎回到了几年前。

他不得不感叹，美国人靠得住，母猪都能上树。

十一月，福特和苏联领导人在海参崴签了框架协议。明面上是限制核武器谈判。

这种诡异的事情，放在史书中都找不到类似的。

他轻轻摇了摇头，继续看自己手头的书。