的是法治，是制度。但研究这些形象，意义或许就在于，让我们更深刻地理解，一个健康的社会，其制度设计应最终安顿的，正是千百年来沉淀在这些故事里的、普通人对公平正义的那份最朴素的期待。

文学的镜与灯，或许可以照见这期待的历史形态，也照亮它通往现代实现的幽暗路径。」

「至于尺子」，」

许成军最后微微欠身，「学生以为，最好的尺子，或许不是急于拿来丈量过去，而是先用来反思我们自身一我们的研究，是否真正回应了这片土地上，古今相续的人心与民生？」

掌声雷动。

惊声四起。

给的是这位21岁年轻人有条理有逻辑有深度的发言。

误，我咋没有这样的学生呢？

程千帆想起自己那个徒弟就气的狠狠地抓了一把胡子。

朱冬润老东西命真好！

这些教授们感叹几句，又继续争论！

好嘛！

哥们的话白说是吧？

刘壤岩教授看了看怀表，又看了看毫无倦意、反而愈显精神的对阵双方，终于清了清嗓子，提高了声音。

「诸位，诸位！时间实在不早了，看来此议题确如深潭投石，涟漪难平。

今天的讨论非常充分，也展现了我们古典文学界重新直面复杂问题的勇气与活力。

任何一种学术观点，都需要时间的沉淀和反复的辩驳。

我建议，此次讨论暂告一段落，相关问题，可作为我们今后长期关注的课题。

现在，是否请程先生为我们做几句总结？」

所有人的目光顿时聚焦到程千帆身上。

程先生摆摆手：「总结？我看不必了。

今天诸君所言，已足够丰富。学问之道，贵在争鸣，贵在求真。

旧框架需要审视，新思路也需要锤炼。

清官也好，忠臣也罢，文学形象立于纸面，而评价的尺度，却在我们心中，在时代发展的脉络里。

今天没有定论，未必是坏事。或许，」

他顿了顿，目光缓缓扫过全场，「当我们不再急于给一切贴上非黑即白的标签，愿意去体会那些形象深处属于人」的温度与困惑时，更接近文学本质，也更贴近历史复杂性的理解，才会真正浮现出来。散会吧。」

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