讨论又持续了两个小时。

最后，李东把三条线接下来两周的技术任务分别定了下来。

三个人站起身的时候，天已经黑了。

走出35栋，冷风一吹，老杨哆嗦了一下。

“李东。”

李东回头。

“嗯？”

老杨看著他，欲言又止了好一阵，最后只说了一句。

“图书馆那边，我下周想把breuil-zard猜想的专题再扫一遍。”

李东愣了半秒，然后笑了。

老杨是在跟他说，自己的进度还没跟上这个课题，他要自己再追一追。

“好。”李东只说了两个字。

老杨点了点头，转身离开了。

李东站在原地看了他两秒。

他忽然意识到，这个将近40岁的高中数学老师。

这几个礼拜在燕大图书馆里拚命啃文献的时候，脑子里恐怕不只是在补课，还是在把十五年前被江逾白偷走的东西，一点一点地找回来。

……

接下来的日子就有条不紊的推进著。

期间，《光明日报》的学术专栏放了一篇整版的长文。

【星河之上，有此少年——记燕大十九岁的李东】

文章开篇只有两句：

黎曼在一百六十年前写下那个猜想的时候，没有等到答案。

今年冬天，一个十九岁的华夏少年，替他往前走了一段。

……

ctv《联播》那天的后半段，用了整整两分钟，专门做了一期关于李东的专题。

镜头从阳光厅的外景切进去，讲了那场研讨会的“十三连问”是怎么一条一条被一个十九岁的年轻人从容回应的。

“一颗新星，正从华夏的数学版图上升起。”

两分钟，不算长。

但放在《联播》里，两分钟已经是一个非常隆重的待遇了。

高中的孩子们看完，一个个眼里都在冒光……

“我也要考大学，我也要去燕大，那样我也能和李东一样优秀！”

这是他们的反应。

大学生们看完，则普遍冷冷地笑一声。

“嗬。”

“上大学就能和李东一样优秀？”

“我怎么不知道呢？”

当然，舆论也不全是正面的。

有那么一批账号开始慢慢带节奏，最典型的一个套路是……

“我们不是说李东不行，我们只是想客观一点。”

“你们看陶哲轩，十三岁拿国际数学奥林匹克金牌，二十四岁教授，三十一岁菲尔兹奖，一步都没落下。”

“李东同学呢？”

“现在十九岁，到今年为止，一个国际级奖项都没拿到。”

“和陶哲轩相比，李东还太稚嫩了。”

这话，表面上看著很“客观”。

但只要你是圈内人，你一眼就能看出它在偷换概念。

菲尔兹奖每四年评一次，下一届是2026，而现在才23年。

这是把一个没到考试日期的考生跟一个已经交卷并拿了满分的学长

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