缺，不仅种类数量极少，而且一上架基本上就秒空，往往连过夜的机会都没有。

冷不丁看到一本绘制精细的全新绘本故事，难免会充满新鲜感和好奇。

宁馨很干脆地说道：“大家都坐好，我们一起看，我来读给你们听！”

狗剩哥告诉过她，最好的东西要绝对保密，不能让别人看见，只有自己才知道；

很好的东西，要在关键时刻拿出来，可以用于精准交换其他的很好东西；

普通的好东西要开放分享，说不定能够换来其他的好东西，甚至是更好的东西；

差的东西要重新包装，把优点突出，把缺点掩盖，说不定对于有需要的人来说，就是好东西；

坏的东西要改造，所有的东西都有价值，即便是坏的东西，也有自己的价值；

当然也有最坏的，无可救药的东西，正好可以用来杀鸡儆猴，成为警示，为其他的东西做榜样。

这是陆弥精心为宁馨适应将来社会而设计的处世哲学和资源管理策略。

策略蕴含着非常现实且残酷的认知，世界是不均匀的，绝对的坦诚是危险的，一切皆可利用，价值在于流动。

最后总结成在复杂环境中保护自己，积累资源的一种务实处世经验：

把你的核心理念藏在心里（捂），

把你的核心能力用于交换（换），

把你的热情和善意分享出去（散），

把你遇到的挫折重新解读（饰），

把打败过你的敌人变成你的台阶（改），

把你舍弃的废物做成丰碑（儆）。

《红兔出海万里行》绘本蕴含了大量的现实处世、商战和政争案例、评估及应对措施，一一应对平日里耳濡目染的处世哲学。

教育从娃娃抓起，为了让小兔子能够适应将来波澜壮阔的“春风时代”，陆弥也是身体力行的贯彻这一理念。

看到宁馨竟然会读给大家听，最先凑过来的乐萍惊讶地说道：“小兔子姐姐，你会认字吗？”

“会呢！我会认三千多个字！”

小兔子现在可厉害了，能把utf-8字符集里的汉字给认全了近半，不仅能认，还能读和写。

“哇！”

现场一片惊呼，小手手们拍了起来。

“狗剩哥哥教的。”

一提到十三哥，宁馨挺起小胸脯，抬起下巴，狗剩哥就是她的骄傲。

然后她端着《红兔出海万里行》绘本第一册，被同一病房的孩子们围在正中间，开始大声朗读起来，哪怕口齿不怎么清晰，却并不妨碍其他孩子们的认真倾听和努力理解。

宁馨的声音渐渐传出了404病房，不知不觉间，其他病房的孩子也聚拢了过来。

刚刚读完第一册绘本，就有家长来探视了。

“小萍！”

“妈妈！”

宁馨身旁的小女孩乐萍蹦了起来，欢呼着向病房门口的妈妈扑了过去。

一个穿着朴素橄榄绿的齐耳短发女子弯下腰，抱住了自己的女儿，温柔地问道：“小萍，今天过的好吗？”

“好呢！小兔子姐姐给大家讲故事，可有意思了。”

被

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