第1982章 小李,老师(2) 咖啡就蒜
结合点,将响应整体战略、履行社会责任,内化为新的商业模式、技术方向或者增长空间。比如,您这边,将青山绿水的环保要求转化为节能技术的领先优势,将号召转化为下沉市场的开拓机遇,将数据安全的规范转化为建立更稳固用户信任的壁垒。”
“这不是被动的合规,而是主动的融合与引领。是在深刻理解更高层面制度演进逻辑的基础上,重新定义企业的效率和竞争力。”
“把社会价值、上层战略,变成企业核心能力的一部分。这样,企业的发展就和更宏大的叙事同频共振了,所谓的度和平衡,也就内化在了企业的战略选择和行为模式里,而不再是需要时刻权衡的外在负担。”
这番回答,既没有空谈责任,也没有唯市场论,而是试图提供一个更具操作性的视角。
那位听完,沉吟片刻,缓缓点了点头,没再追问,只是说了句,“受教了。谢谢小李老师。”
有他开头,其他人也纷纷提出问题。
有的问具体行业在网络时代的机遇风险,有的问家族企业传承中的“社会资本”转移,还有的问李乐对未来几年消费趋势的社会学判断。
李乐兵来将挡,尽量用限制在理论框架结合现实观察给出回应,不把话说满,但力求逻辑自洽,打安全牌。
气氛重新活跃起来,但活跃中带着一种深沉的思考。
李乐能感觉到,经过刚才那番关于时代、规则、契约的对话,这些人看他的眼神,和课程刚开始时又不一样了。少了一些对“年轻学者”的好奇或审视,多了一些对“交谈者”甚至“潜在启发者”的认真。
自由交流时间结束,林知薇再次上前感谢李乐,并宣布课程正式结束。
学员们开始收拾东西,三三两两地起身,但不少人并没有立刻离开,而是朝着讲台这边围了过来。
最先过来的是那位“逢教授”,他笑容满面,伸出手,“小李老师,你刚才说那个……契约转变,我深有感触。我们搞开发的,感受最深!以后有什么研究,需要企业案例或者数据支持,尽管开口,咱们留个电话?”
“耗,耗,等一哈。”李乐握了握手,准备拿笔。
“诶?伲四长安扔?”
“咋?”
“额也四,巧咧,额碑林,伲家哪的?”
“嘿,一样,碑林,太甲路。”
“邻居哇,咱们隔一条街,蔡家巷。”
“那得喊叔。”
“哈哈哈~~”
这边还没说完,一位做传媒的大佬过来,递上一张只有名字和电话的名片,“小李老师,我是做传媒的。您今天讲的弱连接、社群、病毒传播,对我们这行很有启发”
英姐也走了过来,笑着用略带南方口音的普通话说,“师弟,今天讲得真好啊,用活了。以后需要校友支持,随时找我”
那位“常总”则更学术一些,他推了推眼镜,认真地说,“李老师对布迪厄、格兰诺维特还有科尔曼的理论,理解很透彻,尤其是和国内现实结合这部分,很有见地。我最近在思考企业社会责任的理论基础,您刚才提到社会契约和合法性,很有感触,这是我的名片,上面有邮箱,方便的话,希望能跟您有进一步的交流”
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