丝，考试就变成了怎么造光刻机，您出的题，心里还没点数？

“也是，问你等于白问。”

噫，这话说的。李乐又给惠庆指了指电脑，“成绩不正态分布啊。”

惠庆看了看，攥着拳头，想了半天，“算了，调一下吧，孩子也不容易。”

嘿，您这，也太双标了吧，怎么到我就成了钢铁，对着这群大一的，就成了慈父？

“你这，什么眼神？”

“没啥，呵呵。”

“卷子给我，我再看看，找补找补。”

李乐坐在一旁，好像第一次看到一贯面无表情的惠庆，还有这么生动的一面，患得患失，抓耳挠腮，忧愁写满脸上。

“卷面，这一笔好像在泔水里翱翔，散发着异味儿的字迹，罢了，罢了。”

“好歹写满啊，写满还能多给两分，哎，给个感情分吧。”

“早上不起，晚上不睡，到了期末，啥也不会，啊对对对，行吧，算你对。”

“春种秋收，这是颗粒无收啊。救无可救，尽力了啊，五十九分，心里明白的，知道有这个过程。”

“诶，这位？一切存在与现象的根源，皆为社会，李乐，这话是涂尔干还是孔德说的？”

“涂尔干，《社会分工论》。”

“那，你记错了吧？”

“呃，哦，孔德，我就错了。”

看到改个试卷，把惠庆逼到开始吐槽，李乐这才体会到那句，你考六十，不是你考六十，是老师给了你六十。

到最后，除了几个已经沉底儿的，剩下能救一把的，都被惠庆给救了起来。

李乐一边给电脑上输着分数，一边问道，“惠老师，您这，有点松啊。”

“人非草木，人文关怀。本来咱们这个学科，感兴趣的就少，冷门。再把这些孩子的积极性打消了，以后选择这条路的人更少。况且一次考试，根本不足以预估一个人未来的发展。钱老当年都用开根号乘十，三十六分及格来捞学生。0分处理完还是0分，100分处理完还是100分，不会超出取值区间。”

“单调增函数，相对排名也不会变，挺公平的，不会说成绩好的同学排名反而落后了。只不过唯一的理由恐怕是，让不及格的人及格了。但这个就两说了。算是纠偏吧。”

“那费老师当年也”

“呵呵。”惠庆笑了笑，又说道，“可能，只有两个学科不该放一马，一是医，二是法。”

李乐琢磨琢磨，点点头。

干完活，惠庆给李乐说了暑假里的安排，除了放李乐办完自己的事，八月一号，必须回来，因为教育部要对前几天提报上去的课题进行评审验收和结项。

然后是费老师要去姑苏，沪海，临安和甬城几个地方，考察，李乐得跟着去。

还有就是开学之后，要去一趟辽省，为新课题做第一次的田野调查。

惠庆又看了看李乐交来的作业，指点了几个地方，“行了，回去吧，别忘了带点喜糖。”

“知道了。”

李乐一身轻松的出了教学楼，喜滋滋骑着自行车，出了校门。

刚要锁车，就瞧见学校南门那处被戏称为“炮楼”的宾馆里，

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